特定の特殊技術が要求される仕事を除くと、自分が担当している仕事ではどういう能力を高めれば評価されるのかよく分からないのが普通です。評価する方も何を基準に評価すればよいのか分からないでしょう。こういう状況で、勉強をしたい大人をターゲットに出版されているたいていの本は、その本に書いてあるとおりにしても、どういう能力がつくのかよく分からないものが多いようです。あえていえば、総合力とか教養とかそういうものをつけるための勉強が大人のための勉強のようです。しかし、ただ「教養を高めましょう」という漠然としたアプローチでは、客観的に評価のしようがありません。大人がするという勉強とは、実力社会に本当になってしまったときに、自分の実力を認めさせるようなものであるはずです。ここで、目に見えて能力があるようにみせる看板になるものとして、学歴があります。しかし、学歴だけでは何かできるのか見えてきません。また学歴がない人が逆転をする必要があります。そこで、能力があることを示す、目に見えるものは資格だということがいえます。端的に能力を高め、これをアピールするために資格を取る。これが、大人がすべき勉強だといえます。
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